Online onderwijs voor kinderen met talent voor leren

Gratis proefabonnement →

Wij bieden uitdagende opdrachten aan kinderen onder schooltijd

We helpen de leerkracht omdat de leerlingen worden begeleid door onze ervaren mentoren. Het aanbod is nauwkeurig samengesteld door experts en wordt continu bijgehouden.

Op deze manier bieden scholen door heel het land passend onderwijs aan de top. School aanmelden »

Leerlingen kunnen zelfstandig aan het werk

Inloggen
Eerste
Uitzoeken
Inleveren

Voorbeelden van onze opdrachten

Hoe zit het eigenlijk met Belastingen? Waarom moeten wie die betalen en wat gebeurt er mee? Welke soorten belastingen bestaan er? Dat zijn zaken die in deze opgave worden behandeld. Dan ben je voorbereid als de bekende blauwe envelop in de bus valt.

In de middeleeuwen regeerden de Maya Indianen in Mexico en Midden-Amerika. Het was een hoog ontwikkeld volk dat ook een eigen manier van rekenen had met een eigen getalstelsel. In deze opdracht wordt hun manier van rekenen met onze manier vergeleken. Je leert nu rekenen als een Maya. Rekenen is eigenlijk niets anders dan 'goochelen' met symbolen. Later in de wiskunde kom je nog veel meer symbolen tegen.

Deze opdracht gaat over olifanten. Het zijn waanzinnig grote dieren, de grootste zoogdieren die op het land leven. Een verstandig mens doet een stapje opzij als die er eentje aan ziet komen. Behalve dat hij enorm is, imponeert een olifant ook door de slurf en de slagtanden. Er zijn meer dieren die slagtanden hebben, maar een slurf heeft er maar één.

Een heel bekende olifant was Jumbo. Zijn naam is bijna een vervangend woord voor olifant geworden en is in gebruikt geraakt voor zaken met gigantische afmetingen. Leer meer over over de olifant als beest en over verhalen en tekeningen waarin de olifant een hoofdrol speelt.

Leerlingen worden individueel begeleid door ervaren mentoren. Wij noemen hen TOP-leraren. Dit zijn mensen die de voorloper van De Digitale Topschool, de Toptoets, hebben gemaakt op de basisschool. Zij zijn nu aan het afstuderen of al aan het werk.

Deze aanpak is uniek. Leerlingen komen in contact met mensen die, net als zij, behoefte hadden aan verdieping op de basisschool. Zo komen ze, op hun eigen niveau, in direct contact met allerlei vakgebieden.

Veel TOP-leraren bedenken ook opdrachten. Wetenschapper aan het LUMC Marvyn Koning bedacht bijvoorbeeld een serie opdrachten over bloed en kanker. Een leerling die voor zo'n opdracht kiest, kan Marvyn krijgen als TOP-leraar.

68

Jurre Weersma

1679

Tessa van Buuren

1585

Diederik Aman

22

Bart Vrieling

3043

Vera de Blaaij

1622

Anne Mans

Female

Esther Wesselink

Male

Marc-Jan Eijkholt

"De Stichting heeft echt iets moois neergezet voor toptalenten in het basisonderwijs. Fantastisch ook dat de excellente leerlingen van toen de TOP-leraar willen zijn voor de toptalenten op de basisschool van nu. De Digitale Topschool bevat een mooie set aan uitdagende lessen voor toptalenten."

Sander Dekker, de staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Sanderdekker

Meld uw school vrijblijvend aan

Proefabonnement →