Online onderwijs voor kinderen met talent voor leren

Gratis proefabonnement →

Wij bieden uitdagende opdrachten aan kinderen onder schooltijd

We helpen de leerkracht omdat de leerlingen worden begeleid door onze ervaren mentoren. Het aanbod is nauwkeurig samengesteld door experts en wordt continu bijgehouden.

Op deze manier bieden scholen door heel het land passend onderwijs aan de top. School inschrijven »

Leerlingen kunnen zelfstandig aan het werk

Voorbeelden van onze opdrachten

Broeikasgas
  • Scheikunde

Er is veel te doen over broeikasgassen waardoor de Aarde gevaarlijk zou opwarmen. Waar komen die gassen eigenlijk vandaan en wat doe je eraan? En wat is hun samenstelling? Lees en reken mee in deze scheikundige opdracht over broeikasgas en brandstof.

Een mond om te slikken
  • Geneeskunde
  • Gezondheid
  • Chirurgie

Dit is de derde en daarmee de laatste opdracht van een korte serie over het werk van de MKA-chirurg (mond-kaak-aangezicht), ook wel bekend als de kaakchirurg. Deze derde opdracht gaat over slikken en bijkomende problemen. De andere twee opdrachten zijn Een mond vol tanden en Een mond om te praten.

Slikken is een ingewikkeld proces, waarbij veel dingen fout kunnen gaan. Zo heb je vast wel eens een moment gehad dat je je verslikte. Dit is een moment geweest waarbij het slikproces niet helemaal goed ging. Meestal is het een onschuldig voorval, maar het kan ook erg gevaarlijk zijn. Dan moet er meteen iets gebeuren (en moet je zeker niet wachten totdat de MKA-chirurg ter plaatse is).


 

Zweeftrein
  • Techniek
  • Natuurkunde
  • treinen

Zweeftreinen hebben geen wielen, maar zweven boven de rails. Dat gebeurt met toepassing van magnetisme. In deze opdracht onderzoek je hoe een magneetzweeftrein werkt en hoe hard hij kan en hoe het energieverbruik is.

Leerlingen worden individueel begeleid door ervaren mentoren. Wij noemen hen TOP-leraren. Dit zijn mensen die de voorloper van De Digitale Topschool, de Toptoets, hebben gemaakt op de basisschool. Zij zijn nu aan het afstuderen of al aan het werk.

Deze aanpak is uniek. Leerlingen komen in contact met mensen die, net als zij, behoefte hadden aan verdieping op de basisschool. Zo komen ze, op hun eigen niveau, in direct contact met allerlei vakgebieden.

Veel TOP-leraren bedenken ook opdrachten. Wetenschapper aan het LUMC Marvyn Koning bedacht bijvoorbeeld een serie opdrachten over bloed en kanker. Een leerling die voor zo'n opdracht kiest, kan Marvyn krijgen als TOP-leraar.

Annelien Wendrich-van Dael

Annelien Wendrich-van Dael

Sjoerd Postma

Sjoerd Postma

Esther Janssen

Esther Janssen

Adorable avatar

Elisabeth Dulfer

Juriaan Moonen

Juriaan Moonen

Lessa Schippers

Lessa Schippers

Ellen Severijns

Ellen Severijns

Maud Broen

Maud Broen

"De Stichting heeft echt iets moois neergezet voor toptalenten in het basisonderwijs. Fantastisch ook dat de excellente leerlingen van toen de TOP-leraar willen zijn voor de toptalenten op de basisschool van nu. De Digitale Topschool bevat een mooie set aan uitdagende lessen voor toptalenten."

Sander Dekker, destijds staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Neem een gratis proefabonnement

Proefabonnement →