We helpen de leerkracht omdat de leerlingen worden begeleid door onze ervaren mentoren. Het aanbod is nauwkeurig samengesteld door experts en wordt continu bijgehouden.
Op deze manier bieden scholen door heel het land passend onderwijs aan de top. School inschrijven »
Ons leven is onverbrekelijk verbonden met de omstandigheden op onze planeet Aarde. Verhuizen naar andere planeten in ons zonnestelsel, bijvoorbeeld naar Mars, stuit op niet te overziene problemen. En verderop in het heelal hebben astronomen nog geen tweede Aarde ontdekt die vanuit onze
planeet te te bereiken is en waar de mens zich zonder problemen zou
kunnen vestigen. We zijn afhankelijk van het licht, de lucht en het water zoals we dat hier op Aarde hebben. Daarover gaat deze opdracht. Licht,
lucht en water garanderen het leven op onze planeet. Dat geldt niet
alleen voor ons als mens, maar voor de hele flora en fauna op aarde.
We kunnen niet zonder.
Verhalen verzinnen is zo oud als de mensheid zelf. De kunst is vooral om de lezer te boeien. Dat doet een groot beroep op de creativiteit van de bedenker (de verteller of de schrijver). Los nog van de inhoud zijn er allerlei soorten verhalen ontstaan. Een liefdesdrama steekt bijvoorbeeld anders in elkaar dan een zoektocht naar een schat.
In deze opdracht gaat het om een puzzeldetective. Dat is een soort verhaal waarin een misdaad wordt gepleegd en er allerlei verdachten zijn. Maar wie is de dader? Dat is de grote vraag voor de speurder die aan de slag moet. De schrijfster Agatha Christie is er wereldberoemd mee geworden.
Je krijgt de aanloop van zo'n puzzeldetectiveverhaal te lezen. Jouw taak is om een eind ervoor te verzinnen met ontmaskering van de dader. En je moet ook nadenken over de hoofdzaken die een puzzeldetective kenmerken.
Een bloedtransfusie betekent dat iemand bloed van andere mensen krijgt om de eigen verliezen aan te vullen.
In deze opdracht gaat het daarover. Een transfusie is bijvoorbeeld nodig na een ongeluk waarbij iemand veel bloed heeft verloren, of bij een ingewikkelde operatie. Het kan ook nodig zijn bij ziektes waarbij de rode bloedcellen worden aangetast. Ook voor die mensen is er bloed van anderen nodig.
Ziektes en ongelukken kunnen iedereen overkomen, dus is het van groot belang dat er genoeg mensen (donoren) zijn die een deel van hun bloed willen geven. Zo helpen we elkaar en redden we levens.
Deze opdracht is een vervolg over Bloed 1-Algemeen. Maak eerst die opdracht voordat je aan deze begint.
Leerlingen worden individueel begeleid door ervaren mentoren. Wij noemen hen TOP-leraren. Dit zijn mensen die de voorloper van De Digitale Topschool, de Toptoets, hebben gemaakt op de basisschool. Zij zijn nu aan het afstuderen of al aan het werk.
Deze aanpak is uniek. Leerlingen komen in contact met mensen die, net als zij, behoefte hadden aan verdieping op de basisschool. Zo komen ze, op hun eigen niveau, in direct contact met allerlei vakgebieden.
Veel TOP-leraren bedenken ook opdrachten. Wetenschapper aan het LUMC Marvyn Koning bedacht bijvoorbeeld een serie opdrachten over bloed en kanker. Een leerling die voor zo'n opdracht kiest, kan Marvyn krijgen als TOP-leraar.
"De Stichting heeft echt iets moois neergezet voor toptalenten in het basisonderwijs. Fantastisch ook dat de excellente leerlingen van toen de TOP-leraar willen zijn voor de toptalenten op de basisschool van nu. De Digitale Topschool bevat een mooie set aan uitdagende lessen voor toptalenten."
