We helpen de leerkracht omdat de leerlingen worden begeleid door onze ervaren mentoren. Het aanbod is nauwkeurig samengesteld door experts en wordt continu bijgehouden.
Op deze manier bieden scholen door heel het land passend onderwijs aan de top. School inschrijven »
In deze nieuwe opdracht ga je zelf voor wedstrijd-zwemcoach spelen, je krijgt een lijst met kandidaten en jij mag kiezen: wie heeft het meeste talent en mag in jouw team? Welke slagenspecialisten heb je nodig als coach? Kies je eigen toppers en stel zo je wereldteam samen! Plons mee door de wereld van het zwemmen.
Deze opdracht is gemaakt door Topleraar Marion van den Heuvel.
James Bond is een van de bekendste fictieve geheim agenten die er is. Hij draait al een flink aantal jaar mee met de Britse geheime dienst en heeft al heel wat vijanden verslagen. Bond reist de hele wereld af, en heeft daar ook niet de minste vervoersmiddelen voor. In deze opdracht duik je in de wereld van James Bond en doe je zelf een background check over 007!
Deze opdracht is gemaakt door Marie-Christine van de Glind
Biologie is overal om je heen. In de natuur gebeurt veel meer dan je kan zien. Deze serie opdrachten gaat over levende wezens, of ‘organismen’, in de natuur, waarbij we specifiek gaan kijken naar producenten, consumenten en reducenten. Deze opdracht gaat alleen over consumenten: mensen en dieren.
Welke eigenschappen horen er bij dieren? Waarom eten dieren iets anders dan planten, en wat gebeurt er met een maaltijd voordat die uiteindelijk als drol in het toilet eindigt? Waarom zijn planten zo belangrijk voor dieren die zelf helemaal geen planten eten? En welke dieren kom je tegen als je op safari gaat in Nederland?
Deze opdracht is gemaakt door Topleraar Marie-Christine van de Glind
Leerlingen worden individueel begeleid door ervaren mentoren. Wij noemen hen TOP-leraren. Dit zijn mensen die de voorloper van De Digitale Topschool, de Toptoets, hebben gemaakt op de basisschool. Zij zijn nu aan het afstuderen of al aan het werk.
Deze aanpak is uniek. Leerlingen komen in contact met mensen die, net als zij, behoefte hadden aan verdieping op de basisschool. Zo komen ze, op hun eigen niveau, in direct contact met allerlei vakgebieden.
Veel TOP-leraren bedenken ook opdrachten. Wetenschapper aan het LUMC Marvyn Koning bedacht bijvoorbeeld een serie opdrachten over bloed en kanker. Een leerling die voor zo'n opdracht kiest, kan Marvyn krijgen als TOP-leraar.
"De Stichting heeft echt iets moois neergezet voor toptalenten in het basisonderwijs. Fantastisch ook dat de excellente leerlingen van toen de TOP-leraar willen zijn voor de toptalenten op de basisschool van nu. De Digitale Topschool bevat een mooie set aan uitdagende lessen voor toptalenten."
